[Список тем]

Лабораторная работа №2

Освоение меню и адресации ячеек электронной таблицы EXCEL (Calc).

Цель работы:
Научиться перемещаться по ячейкам и загружать в ячейки электронной таблицы переменные, функции, таблицы с зависимыми ячейками.
Порядок выполнения работы:
Организуйте отображение на экране в 2 окнах, в одном из которых будет данное описание, в другом расположите рабочий лист электронной таблицы.
1. Переместитесь по рабочему листу при помощи мыши и при помощи клавиатуры.
2. Ознакомьтесь с меню электронной таблицы.
3. Выделите на рабочем листе столбец, щелкнув по заголовку. Измените его ширину. Сделайте то же самое с клавиатуры с помощью меню.
4. Выделите на рабочем листе диапазон ячеек с помощью клавиатуры. Сделайте то же самое с помощью мыши.
5. Введите в ячейки A1,A2,A3 произвольные цифровые значения (например 2, 3, 9). Сделайте активной клетку A3. Протащите маркер заполнения на 2 ячейки вправо, затем на одну - вниз.
Научитесь заполнять ячейки с помощью меню "Правка", "Заполнить".
6. Введите в свободную ячейку формулу "=A1+2*A2-A3" и подтвердите ввод Enter.
Сделав клетку с формулой активной, протащите маркер заполнения на 2 ячейки вправо, затем на одну - вниз. Последовательно делая активными заполненные клетки по строке формул разберитесь как получено записанное в них значение.
Внимание!
Если в формуле содержится ссылка на ячейку, адрес которой записан без символов "$", то такой адрес называется относительным (например B2).
Если адрес ячейки в ссылке записан с символом "$" перед номером строки и столбца, то такой адрес называется абсолютным (например $B$2).
Адрес может быть абсолютным только по строке (B$2) или только по столбцу ($B2)

7. Скопируйте содержимое ячейки с формулой в другую свободную ячейку. Сделайте ячейку с формулой активной. Установите мышью курсор в строку формул и многократным нажатием клавиши F4 или с помощью клавиатуры измените формулу: "=$A1+2*A$2-$A$3". Повторите заполнение маркером нескольких клеток вправо и вниз, и убедитесь, что
  • ссылки на абсолютные адреса строки и столбца при заполнении клеток не меняются,
  • ссылки на относительные адреса строки и столбца при заполнении клеток меняются, указывая на ячейки таблицы, отстоящие от текущей на столько же клеток по строке и столбцу,
  • если в ссылке имеется относительные адреса только по строке или только по столбцу, то при заполнении клеток меняются только относительные ссылки адреса, только по строке или столбцу соответственно.

8. Очистите рабочую область с помощью мыши или меню "Правка"
Введите в ячейки таблицы A2,A3,A4,A5 наименование произвольных изделий: (лук, чеснок, яблоки, груши). В клетках B2 - B5 задайте произвольно их количество, в ячейках С2-С5 - стоимость за килограмм.
В ячейку D2 введите "=B2*C2". Заполните маркером заполнения 4 клетки вниз начав с ячейки D2.
В ячейку D6 введите "=СУММ(D2:D5)" [для нерусифицированной таблицы функция "summ(D2:D5)"].
Изменяя значения в ячейках столбцов проверьте правильность функционирования таблицы. Оформите заголовки столбцов. Сделайте их формат приемлемым.
Предположим перед началом закупок Вы располагали суммой денег несколко большей, чем суммарные затраты в таблице (например 300р.) и хотите на все оставшиеся деньги закупить апельсины по 20р./кг. Расчитайте в строке 8 сколько апельсинов будет куплено. Выделите результат цветом.
Проверьте правильность работы таблицы.
С помощью функций электронной таблицы в отдельные свободные ячейки занесите максимальную стоимость и минимальное количество товаров из имеющихся в таблице.
9. Очистите рабочую область. В строку 1 занесите числа, соответствующие денежным суммам в рублях. Для пересчета в доллары и евро установите курсы валют в ячейки А4 и А5 соответственно. В ячейки 2й строки внесите формулу суммы в долларах (сумма в рублях деленная на курс). Чтобы при заполнении формулой строки не возникало ошибок, адрес курса доллара надо записать абсолютный. Изменив курс доллара проверьте, пересчитчваются ли величины долларовых сумм. Аналогично заполните строку 3 эквивалентной суммой в евро.
10. Перейдите на лист2 электронной таблицы. В качестве примера вычислений с помощью электронной таблицы создайте на базе ее ячеек решатель квадратных уравнений. Известна формула нахождения действительных корней квадратного уравнения:

Введите в ячейки таблицы начальные значения: A1-   1,  B1-   -1,  C1-  -6.
В ячейку A2 поместите формулу дискрименанта "=B1^2-4*A1*C1".
В ячейку A3 поместите формулу одного из корней:
=ЕСЛИ(A2>=0;(-B1+КОРЕНЬ(A2))/2/A1;"комплексный")
[для нерусифицированной таблицы функция ЕСЛИ заменяется на if; функция КОРЕНЬ заменяется на sqrt]
В формуле после оператора "ЕСЛИ" в скобках последовательно через символ ";" расположены
  • логическое условие принимающее значения 0 или 1
  • значение, заносимое в ячейку, если условие выполнено
  • значение, заносимое в ячейку, если условие не выполнено

В ячейку A4 поместите формулу второго корня.
Изменяя содержимое ячеек первой строки проверьте выдает ли таблица верные решения.
С помощью функций электронной таблицы в отдельные свободные ячейки занесите максимальный и минимальный из корней уравнения.
Предъявите работу преподавателю.

Тест вызывается за 15 минут до конца занятия.

При вызове теста выбирайте кнопку "Запустить" вместо "Сохранить" и
"ОК" при предупреждении системы безопасности
Тест №03


[Список тем] [В начало страницы]